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Capítulo 2. Guía de preparación para el éxito con un modelo educativo holístico

Guía, Capítulo 2: Explica un modelo educativo holístico que mejora el aprovechamiento académico mediante nuevas metas, enfoques y maneras de deducir los problemas.

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Capítulo 4: Guía de elaboración de normas educativas que establecen la estructura del éxito

Guía, Capítulo 4: Las normas educativas que se elaboren pueden establecer la estructura que brinde apoyo a los cambios que preparen los elementos del modelo de Intel para la transformación de la educación.

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Capítulo 5: La formación profesional para maestros transforma el aprendizaje

Guía, Capítulo 5: Explica la forma en que la formación profesional para maestros brinda a éstos destrezas que les permiten utilizar los nuevos modelos, recursos y herramientas de aprendizaje.

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Capítulo 7: Tecnología de la información y la comunicación para la educación

Guía, Capítulo 7: Describe cómo integrar la tecnología de la información y la comunicación en un entorno de aprendizaje electrónico eficaz a fin de personalizar el aprendizaje.

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Capítulo 9: Investigación y evaluación para mejorar la educación

Guía, Capítulo 9: Explica cómo evaluar una iniciativa de tecnología educativa mediante la investigación y evaluación a fin de alcanzar las metas del programa y de ampliar el éxito.

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Guía de cómo transformar la educación para la nueva generación

Los legisladores y los maestros pueden transformar la educación para la nueva generación con esta guía de enseñanza-aprendizaje con tecnología.

Guía de cómo transformar la educación para la nueva generación

Guía: Describe cómo mejorar la educación para la nueva generación mediante iniciativas bien planeadas respecto a tecnología, plan de estudios, normas y mucho más.

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Capítulo 1: Guía de la educación del siglo XXI para el aprovechamiento académico

Guía, Capítulo 1: Describe cómo apoyar la educación del siglo XXI con iniciativas de tecnología educativa, ICT y el aprendizaje centrado en el alumno.

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Capítulo 10. Conclusión: Guía de Innovando juntos

Guía, Capítulo 10: Destaca la necesidad de innovar juntos a fin de generar una transformación de la educación continua y exitosa que mejore los resultados.

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Capítulo 3: Función del liderazgo en la educación para dirigir el cambio sistémico

Guía, Capítulo 3: Explica la función que tiene el liderazgo congruente en la educación y cómo utilizar un enfoque sistémico para lograr un cambio transformador.

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