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Tutorial

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Crear un proyecto

Crear un proyecto
Exploremos cómo una clase de estudios sociales de escuela primaria podría utilizar la Herramienta Clasificación Visual para ponderar el impacto de las invenciones en el mejoramiento de la vida humana. Los alumnos están estudiando la Revolución Industrial y han leído sobre las contribuciones de Henry Ford y Thomas Edison.

La docente desea que los estudiantes piensen acerca del significado del progreso y la mejora en las empresas humanas. Quiere que los estudiantes hablen sobre lo que saben y entienden respecto del progreso. Ella comienza la actividad con una discusión: ¿Qué es el progreso? ¿Cuáles son los beneficios y los costos de lo que creamos? ¿Mejorías en el campo de la salud? ¿Procesos más rápidos? ¿Más ratos de ocio? ¿Más felicidad?

Antes de la clase, ella monta un proyecto en el área de trabajo del docente:

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Seguidamente, la docente presenta la actividad a los estudiantes y les indica que lleven a cabo una lluvia de ideas para conformar una lista de invenciones que hayan mejorado la calidad de vida de las personas.