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Diversidad en el barrio

Resumen de la unidad

Los estudiantes estarán involucrados en el proceso de entender cómo los barrios étnicos y raciales fueron creados en su ciudad. En particular, los estudiantes comprenderán cómo las prácticas institucionales de los agentes de bienes raíces y las instituciones prestamistas afectaron la formación de los barrios. Los estudiantes también comprenderán cómo la composición de los vecindarios se modificó con el paso del tiempo, como respuesta a cambios en factores económicos, políticos y sociales.

El mapa proporciona una representación gráfica de cómo distintos factores han contribuido a los cambios significativos en la población. Como resultado, los estudiantes tendrán la posibilidad de explorar el papel que una variedad de fuerzas han jugado en la conformación de los vecindarios. 

Los estudiantes deben contar con conocimientos activos sobre la historia de la inmigración, las relaciones entre razas y la política de su ciudad y su estado.

Preguntas para delimitar el currículo

  • Pregunta Esencial
    ¿Por qué está aumentando (disminuyendo) la diversidad en nuestro vecindario?
  • Preguntas de Unidad 
    ¿Qué factores llevaron al desarrollo de barrios raciales y étnicos?
    ¿Por qué medidas cambia la composición racial y étnica de los barrios? 
    ¿Es el aburguesamiento un proceso deseable?

Examine la Actividad de Explicando una Razón
El espacio de la Herramienta Explicando una Razón mostrado aquí debajo representa la investigación de un equipo en este proyecto. El mapa que usted ve es funcional. Usted puede deslizarse sobre las flechas para leer las relaciones entre factores, y hacer doble clic en los factores y las flechas para leer las descripciones del equipo.

Nombre del Proyecto:
Diversidad en el vecindario
Pregunta: ¿Por qué está aumentando (disminuyendo) la diversidad en nuestros vecindarios? (Haga clic aquí para crear este proyecto en su área de trabajo)
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Neighborhood Diversity
Diversidad en el barrio

De un vistazo

Nivel: 8-12 

Asignaturas: Estudios Sociales, Historia

Tema: Aburguesamiento de barrios

Tiempo necesario: 3 Días

Aprendizajes clave:Factores que contribuyen a los cambios demográficos