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Planes de Evaluación para Secundaria

แผนการประเมินระดับมัธยมศึกษา
 
 

Descubrimientos accidentales: ¿Cómo podemos beneficiarnos de los eventos accidentales?
Niveles 6-8, Ciencias físicas
Los estudiantes hacen un juego de roles como científicos o inventores que han sido contratados para hallar el uso comercializable de una nueva sustancia. Deben hacer uso de su conocimiento sobre las propiedades de la materia y los procedimientos de experimentación para probar que sus ideas funcionarán y que las personas querrán comprar el producto. 

Era medieval: ¿Realmente podemos ser lo que queramos ser?
Niveles 6-8, Estudios Sociales
Los estudiantes se encuentran inmersos en la era medieval y seleccionan un personaje, tal como un rey o un escudero, para ser investigados y realizar una representación (juego de roles) en una presentación oral. Los estudiantes exploran todos los aspectos de la vida durante esa época a medida  que investigan, construyen un castillo de ensueño y preparan un festín digno de un rey. 

Grandes Pensadores: ¿Qué se necesita para cambiar el mundo?
Niveles: 6-8 ,Estudios sociales, Idiomas
Los estudiantes investigan a los “grandes pensadores”; personas que han logrado un impacto positivo a través del tiempo. Cada estudiante investiga a un gran pensador y se convierte en éste, compartiendo su vida y logros con la clase.

Primera Guerra Mundial:  ¿Por qué se produce un conflicto?
Niveles: 9-12, Historia
Los estudiantes investigan sobre la Primera Guerra Mundial para para crear un diario y presentaciones multimedios, participan en una actividad que simula la guerra de trincheras, y examinan propaganda de esta guerra en varios países. 

Aprendiendo a aprender mediante la dramatización: ¿Cómo podemos beneficiarnos de los conflictos?
Niveles: 9-12; Estudios sociales, Educación cívica y español.
Los estudiantes hacen una dramatización en donde buscan promover –por medio de la comunicación- la resolución pacífica de conflictos a un nivel grupal e individual, además conocen las ventajas y beneficios que aporta esta estrategia como un medio de crecimiento personal. Deben hacer uso de su conocimiento sobre las formas de enfrentar un conflicto, técnicas de escucha, expresión oral y diferentes tipos de lenguaje.