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Caso práctico de Auburn, Alabama

Una variedad de herramientas de aprendizaje digital permiten que los
alumnos se entretengan.

La iniciativa de aprendizaje del siglo 21 de las escuelas de la ciudad de Auburn sigue una poderosa misión: “Preparar a los alumnos y docentes para que sean ciudadanos que aporten a la sociedad cada vez más tecnológica y global mediante entornos de aprendizaje en cualquier momento y en cualquier lugar”.

Apegándose a ese cometido, las escuelas de la ciudad de Auburn han implementado un programa en el cual se han puesto computadoras móviles en las manos de los alumnos de octavo y noveno grado para que las usen 24 horas del día, los siete días de la semana.

El material incluye:

  • Contenido de plan de estudios digital y servicios de suscripción
  • Lecciones, módulos y cursos autodidactas
  • “Espacio de almacenamiento aislado” para nuevos tipos de intercambios de comunicación y nuevas comunidades en línea que cumplen los requisitos de seguridad y calidad
  • Simulaciones y juegos informáticos que son profundamente didácticos pero lo suficientemente entretenidos como para competir con los juegos “no pedagógicos” que quizá los alumnos deseen jugar en casa.

El Estado de Alabama ha ofrecido por mucho tiempo a los distritos escolares la opción de utilizar los fondos de “libros de texto” para comprar software. “Es maravilloso contar con esa flexibilidad”, comentó la directora de tecnología, Debbie Rice, quien explicó que, además de otro contenido digital, la compra de versiones digitales de los libros de texto ha sido de gran prioridad en el distrito en los últimos años.

Continuó diciendo: “Todos los libros de texto se cargan en las unidades de los alumnos y la escuela secundaria cada vez compra una menor cantidad. Por ejemplo, en las clases de idioma extranjero hemos comprado un juego por cada salón de clase, en lugar de un libro por cada alumno”.

El Dr. Jason Wright, director de la escuela secundaria de Auburn, explicó que la escuela tiene el compromiso de seguir un “método comunitario de aprendizaje profesional, en lugar del método de pararse en frente y dar una exposición”, desde el aula hasta la sala de docentes. Auburn se está preparando para llevar la experiencia digital al siguiente nivel con un portal web en línea que se lanzará muy pronto, el cual se ha diseñado para integrar aún más la experiencia digital en todo el distrito.

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