Educación en Brasil: Integrando de la tecnología en el salón

El ejemplo que nos da Brasil

El gobierno de Brasil tuvo una visión del futuro de la educación: el programa “Um Computador por Aluno” (“Una computadora para cada alumno”), el cual fue diseñado para revolucionar la educación de Brasil mediante la integrando de la tecnología en el salón de clase. Eso fue en 2005. Previo al 2011, Brasil distribuyó 150.000 classmate PCs con tecnología Intel en más de 300 escuelas en 27 estados de todo el país, y extendió planes de distribuir un total de 900.000 para fines del 2011. Dicha labor requiere de mucha planificación y se está logrando de este modo:

Paso 1: Investigación

  • Se evaluaron las capacidades y las limitaciones de la infraestructura de la tecnología de la información y de la comunicación
  • Se determinaron las directrices y pedagogías básicas
  • Se planeó el despliegue masivo en una fase posterior
  • Se definió el plan de evaluación y los indicadores de éxito
  • Se estableció la estructura de coordinación y supervisión

Paso 2: Asociaciones

  • Se colaboró con el Ministerio de Educación, las academias locales y los institutos de investigación a fin de formular las normas de implementación
  • Se establecieron asociaciones con los sectores públicos y privados, al igual que con empresas locales, organizaciones sin fines de lucro, analista/programadores y muchos más

Paso 3: Proyectos piloto

  • Se probó la tecnología de la información y de la comunicación en cinco escuelas de cinco ciudades
  • Se examinaron y analizaron los resultados del proyecto piloto
  • Se formularon e implementaron las procedimientos empresariales recomendadas

Paso 4: Ensamblaje y distribución

  • Se enviaron solicitudes de cotización a fabricantes locales que tenían capacidad para ensamblar y distribuir las classmate PC haciendo uso de los diseños de referencia de los productos Intel®.
  • Se dio capacitación a maestros respecto a la integración de eLearning en el aula. La capacitación fue ofrecida por el gobierno de Brasil, los estados y las municipalidades brindaron seguimiento y asistencia continua.

Paso 5: Ampliación

  • Se planea la distribución de 900.000 classmate PC en todo Brasil
  • Capacitación de miles de maestros
  • Modelo de financiamiento flexible: Los estados y los municipios pueden comprar las computadoras a un precio fijo y libre de impuestos, mediante un fabricante local. A su vez, los estados y las municipalidades pueden solicitar préstamos por medio de una línea de crédito de $350 millones USD financiada por el gobierno federal.

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